金萍芳:做快乐的“孩子王”

今年31岁的金萍芳,已经当了整整10年教师。每天走上讲台,金萍芳就像是进入了童话世界,成为一位不折不扣的“孩子王”。

倾情施教:一个都不能少!

2010年,金萍芳毕业于咸宁学院,后在崇阳职校当了四年班主任。2014年,金萍芳参加教育部组织的农村义务教师新机制考试,获得了全县第二名的成绩,作为支教教师被分配到崇阳县白霓镇内洲小学任教。2016年9月,金萍芳又被调往崇阳县白霓镇实验小学任班主任。

金萍芳乐于与学生们沟通交流,及时掌握每一名学生的思想动态和学习进程。课后,她还经常辅导孩子们学习礼仪知识。多年来,她的教学成绩一直处于同行前列,也多次获得“优秀班主任”、“优秀教师”、“一等级优课”、“优秀通讯员”等名誉称号。

不放弃每一位学生,是金萍芳的教学宗旨。她带的班上有个留守儿童,成绩较差,比较自卑。金萍芳对她格外关照,培养他与老师的亲近感,慢慢孩子有了自信心,也愿意跟老师交流。金萍芳鼓励他端正态度,好好学习,并让他担任小组组长,孩子的学习热情高涨,成绩也有了很大提高。

做孩子们的“知心”朋友

“表扬比批评好,一句表扬可以激发孩子的自信,而一句批评或许伤了孩子的自尊”金萍芳说道。时时对孩子们进行表扬,也是金萍芳摸索出来的工作经验。学生只要有进步,她就在班上当场表扬,哪怕是一个字写得很端正,她都会竖起大手指头告诉对方“真棒!”。

金萍芳刚调入白霓镇小学时,校领导安排她新接手一个班,原班主任告知班里有个小男生有多动症,喜欢乱丢乱划,其他同学也有意识地疏远他。金萍芳上门家访与学生父母沟通交流了解到,孩子家里还有个小弟弟,由于父母教育方式偏差,导致孩子从小调皮捣乱,想以此获得父母的关注。金萍芳耐心与家长沟通,让家长转变态度,多关爱孩子,让孩子感受到家庭的温暖。孩子的父母也终于意识到自身存在的问题,决定尝试改变。后来,这位孩子不再调皮捣蛋,和同学们相处融洽,再也不是那个令人头疼的孩子了。

孩子们都说,金老师是他们的“知心朋友”。她热爱学生,时时处处做学生的知心人,用细心、耐心、知心了解每一个学生,呵护每一个学生。

 三八节,孩子们向她献花

2019年“三八”妇女节那一天,下课后学生们一起围过来,说找她有事。进入教室后金萍芳才知道,孩子们为了给她送上节日祝福,早就备好了鲜花和卡片,给了她一个特别的节日礼物。这个“节日仪式”让金萍芳备受感动,记忆犹新。

生活中的金萍芳已是两个孩子的母亲,丈夫周建原来是武警消防系统的一名军人,现在咸宁消防部门工作。“我的工作太忙了,家庭的重担大多落在妻子的肩上”,周建说道。

每天早上6时,金萍芳早早起床整理家务后赶往学校负责学生们的早餐。后来为了工作、生活方便,她将两个孩子带到身边,在学校简单安置下来。虽然很累,但她永远那么阳光自信、活力四射。

2019年9月,金萍芳被调往咸宁市实验小校任教。“做一个手中有戒尺,心中有光的老师”。金萍芳说她热爱教育事业,更乐意于当一名“孩子王",与孩子们日夜相处,她备感充实而又快乐!

通讯员:甘明强

编辑:付波

编审:熊晓辉

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