一个学校的发展离不开一位优秀校长的管理，庞细敏是一名有着39年教龄的教育战线老兵，多年来，他努力改善办学条件，重视教师队伍建设，大力发展特色教育，2000年12月被评为“全国千名骨干校长”，2021年被评为全市优秀校长。 

1993年9月1日，28岁的庞细敏带着两个“梦想”开始担任校长。第一个梦想是成为全国的优秀校长；第二个梦想是他管理的学校能评为全国先进单位。

一个好的校长必须具备先进的教育思想和科学的管理理念，必须勤于学习，善于思考，敢于探索，勇于践行，这也是庞细敏对自己的要求。

崇阳县实验小学  教师  魏琴 ：自从庞校长来了之后，学校的学习环境得到了很大的改善。每个教室都安装了空调，让学生们学得更加舒心。对我们教师的管理也更加人性化，工作上会进行合理地安排，生活上让每一位教师感受到了满满的幸福感。

作为一名基层教育者，庞细敏从未放慢自己学习的脚步，从《中小学校长》《湖北教育》《中国教师》等教育刊物到《劝学》《论语》《中庸》这些传统经典书籍，都是他办公桌和床头的读物。庞细敏认为，当今是学习化社会和终身教育的时代，教育要面向未来已经成为共识，教师不仅要有足够的新知识和大量的现代信息，而且要有新观念、新思想。

崇阳县实验小学 教师 魏黄鹂：庞校长严格要求我们从师德、师能、教研三个方面着力，培养我们成为一支理想信念坚定、专业学识精干、道德情操高尚的高素质教师队伍。同时他也是一个充满智慧、原则性强、积极乐观的好校长，与时俱进，开拓进取，是我们学习的榜样。

为更快、更广、更深地获取教育信息，2017年4月，庞细敏开始向省教育厅仪器装备处申请创建“湖北省智慧校园”。

崇阳县实验小学  校长  庞细敏：为突破传统的教育方式、提高教育质量、推进教育改革、实现资源共享，使智慧校园建设尽快落实落地，我请来了华中师范大学教育信息中心主任和华中师范大学教育学院院长等专家，帮助学校进行智慧校园建设顶层设计，使我校的智慧校园建设花钱少、效果好。

2018年以来，县实验小学先后投资900余万元，完成了智慧校园的创建工作，成为咸宁市第一所智慧校园。学校师生也尝到了教育信息化带来的甜头：一是学校全面实行云平台管理。如手机签到、安全报警、新生入学网上报名、自动巡查、学校活动现场直播等：二是保证教育资源最大化。通过联校网教，把该校的音乐、美术教学，现场传递给47个山区教学点，解决了农村边远地区课开不齐、开不好的问题，并获得了联合国教科文组织哈马德国王奖；和北师大附小、华师附小、武昌实验小学结对，通过校级网络平台，及时获取、整合他们的优质教育资源，减轻了教师的负担，培养了学生的创新精神。在2019年5月份全省机器人操作比赛中，该校5位学生参赛，2人获一等奖，2人获二等奖，1人获三等奖，获全省团体总分第一名，填补了崇阳县在全省科技竞赛方面获奖的空白，并于7月25日代表中国参加了在河北保定举行的世界机器人操作大赛。

崇阳县实验小学六年级学生   李佳薇：在智慧校园中，我印象最深刻的就是校园电视台的“爱朗读”节目。它不仅锻炼了我们的口才，让我们的朗读水平得到提高，变得更加有勇气、更加自信，也让每一位热爱朗读的同学们得到了一个上台展示自己、锻炼自己的机会。

多年来，庞细敏兢兢业业，脚踏实地，潜心钻研，带领学校获得了一个又一个的荣誉。2019年7月，崇阳县实验小学被评为“全国教育系统先进集体”，2020年11月，被评为“全国文明校园”。

“作为一名基础教育管理者，我将以共产党员的标准严格要求自己，把党和人民的教育事业当成自己的人生大业，把党的大政方针作为引领学校发展的风向标；以身作则，率先垂范，用自己的言行感召师生；牢固树立为师生服务的思想，努力办好人民满意的教育。”庞细敏说道。

全媒体记者：吴玲燕   邹辉

编辑：付波 熊哲

编审：熊晓辉